照樣造句: 為你

哈哈哈 不能怪那個學生

我們以前也沒有這種題型啊 

是要訓練學生什麼東西呢

你能說它模仿得很不對嗎

也看得懂 好笑對不對

語文是要用來達意的

要以讀者的角度來學寫

不然你去看看每天大量的一般新聞:

標題, 副標, 首段;

然後你也去看看期刊會刊的論文:

大概10篇中不到2篇會讓人想再看

也得要花時間前推後敲

有時得參考別篇的才會猜懂

學校常會把小孩教笨

我是不會那樣教的

重點, 兩個字:  拼圖

 除了 拼 知道的 讀懂的

還要知道 不知道的 懷疑的 怎麼處理